追光而遇，“研”将致远——新课标引领下语文学习任务设计的实践研究项目汇报
来源：上海市静安区中山北路小学
发布时间：2023年06月19日
2023年6月16日下午，我校语文教研团队牟定“新课标”的内核，探索课堂教学变革之“密钥”，以“新课标引领下语文学习任务设计的实践研究”为主题进行了教学片段、微教研、专题汇报和数学故事的项目展示汇报。
展示伊始，叶玮红老师与四7班的孩子们为大家呈现了《白鹅》的精彩教学片段。课后，语文老师进行跨年级的评课活动，高度评价叶老师在课堂中巧用“学习任务设计”。
接着，教学研究部刘敏芬老师对语文教研团队的研究主题进行了说明，项目组以“学习任务设计”为切入口开展深入研究，“学习任务设计”作为一种任务驱动型学习支架，使学生能够亲身体验、主动参与到学习活动中，它的使用符合新课标的发展趋势。
随后，一年级教研组长顾景轶老师开展了题为“课堂学习任务设计的思考”发言，积极探索学习任务设计的实施、改进、完善和调整，为学习任务设计的方向打开了一扇窗。陈媛媛老师就研究课《剃头大师》中“思维导图式”的学习任务设计做了经验分享，令老师们眼前一亮。五年级语文老师围绕研究课《跳水》中“问题导向式”的学习任务设计，开展微教研，各抒己见。夏文蓉老师则从“基于单元视角下的学习任务设计的思考”角度，分享了教研团队的做法。
最后，项目组梳理了语文学习任务设计的流程、遵循的原则、研修的机制，也对项目后续的推进提出展望和思考，用数字故事回顾梳理了本学期项目研究的过程。本次语文组项目汇报聚焦主题、内容深刻、形式多样，收获了老师们的阵阵掌声。相信各学科研究团队必将乘着教研之风，持续开展高质量、高效率的研究活动，让教研之路，“研”将致远。